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PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA PERS. ATA 10.2.1A-FSEPON-CL-2017-70
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GRADUATORIA PROVVISORIA DOCENTI TUTOR INTERNI Progetto 10.2.2A-FSEPON-CL-2017-122 - Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 1953 del 21 febbraio 2017. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità - espressione creativa – espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) CUP: G85B17000300006
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GRADUATORIA PROVVISORIA docenti TUTOR INTERNI all’Istituzione Scolastica. Progetto “Emozioni e creatività nella scuola dell’infanzia” -Codice identificativo: 10.2.1-FSEPON-CL-2017-70 di cui all’Avviso Pubblico 1953 del 21/02/2017 “ Progetti per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell’offerta formativa”. Fondi Strutturali Europei- Programma Operativo Nazionale “ Per la scuola, competenze e ambienti per l’ apprendimento” 2014-2020- Asse I- Istruzione- Fondo Sociale Europeo (FSE), Obiettivo Specifico 10.2- Azione 10.2.1. Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità- espressione creativa- espressività corporea). CUP: 85B17000290006
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PUBBLICAZIONE GRADUATORIA PROVVISORIA PERSONALE DOCENTE ESPERTI INTERNI all’Istituzione Scolastica. Progetto “Officina delle Competenze”. Codice identificativo: 10.2.2A-FSEPON-CL-2017-122. Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 di cui all’avviso pubblico 1953 del 21 febbraio 2017. Asse I – Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso n° AOODGEFID/ prot. n°. 1953 del 21/02/2017.
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GRADUATORIA PROVVISORIA PERSONALE DOCENTE ESPERTI INTERNI all’Istituzione Scolastica. Progetto “Emozioni e creatività nella scuola dell’infanzia” - Codice identificativo: 10.2.1 – FSEPON - CL 2017-70 di cui all’Avviso Pubblico 1953 del 21/02/2017 “Progetti per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell’offerta formativa”
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GRADUATORIA POVVISORIA per la selezione del REFERENTE PER LA VALUTAZIONE Progetto “Officina delle competenze”. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Codice identificativo:10.2.2A - FSEPON - CL-2017-122. CUP: G85B17000300006.
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Avviso interno selezione REFERENTE PER LA VALUTAZIONE Progetto “Emozioni e creatività nella scuola dell’infanzia”. Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020.Codice identificativo: 10.2.1- FSEPON-CL 2017- 70. CUP: 85B17000290006
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PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE
“PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO”
Avviso Prot. n° AOODGEFID/ prot.n. 1953 del 21/02/2017
CUP: G85B17000300006
Bando di SELEZIONE ALUNNI Progetto “Officina delle Competenze”- Codice identificativo: 10.2.2A-FSEPON-CL-2017-122. Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 1953 del 21 febbraio 2017. Asse I – Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).
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PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE
“PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO”
Avviso Prot. n° AOODGEFID/ prot.n. 1953 del 21/02/2017
CUP: 85B17000290006
Bando di SELEZIONE ALUNNI Progetto “Emozioni e creatività nella scuola dell’infanzia” - Codice identificativo: 10.2.1 – FSEPON - CL 2017-70 di cui all’Avviso Pubblico 1953 del 21/02/2017 “Progetti per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa a supporto dell’offerta formativa”. Fondi Strutturali Europei- Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 - Asse I - Istruzione- Fondo Sociale Europeo (FSE), Obiettivo Specifico 10.2 - Azione 10.2.1. Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità- espressione creativa- espressività corporea).
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Avviso di SELEZIONE personale ATA Progetto “Officina delle Competenze”. Codice identificativo: 10.2.2A-FSEPON-CL-2017-122. Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 1953 del 21 febbraio 2017. Asse I – Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.2
Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).
Avviso di SELEZIONE personale ATA Progetto “Officina delle Competenze”. Codice identificativo: 10.2.2A-FSEPON-CL-2017-122. Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 1953 del 21 febbraio 2017. Asse I – Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 - Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.2
Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).